Zitat des Tages: Fürchte dich nicht vor Veränderung, eher vor dem Stillstand.
Voriger Faden >>500904 (OP)
DUDEN GENDERT AB JETZT
Рип Дуден, рип немецкий.
Почему вы учите немецкий? Какие у него перспективы в будущем?
А зачем? Там же вроде экология хуёвая. Жгут дрова, жгут помойки в частном секторе, плюс производства. https://aqicn.org/map/poland/de/
Зарплат особенно нет. Правовая защита вряд ли лучше немецкой, притом что сама немецкая та ещё хуйня.
Вот, засрали немецкую Шлезию. https://www.mdr.de/nachrichten/osteuropa/politik/smog-polen-umwelt-100.html
А вот карта feinstaubbelastungen (проще говоря, сажи).
Да, многие выехали на несколько лет подработать (но скорее всего в Англию) и привезли деньги. А так то кредит на 20-30 лет и поехали. Виноваты два фактора - то, что вообще и 30 лет назад было тут довольно мало квартир и того, что поток иммигрантов из, больше всего, Украины не остается. Ну, и нету где у народа инвестировать денег кроме недвижимости.
Хвастаемся своим вортшатцом.
мимо кун учил 3 года немецкий, в Германии ни разу не был.
"Ты как Иоганн Вольфганг фон Гёте. Ты даже можешь изобретать новые слова, которые дополнят словарь немецкого языка Duden".
https://wortschatz.tk/
>>514972
Тест говно просто.
Мимо 26,5к по этому тесту
Вот два годных.
http://www.itt-leipzig.de/static/wstdeutsch_01p/index.html
http://www.itt-leipzig.de/static/wstdeutsch_01r/index.html
Только не забудьте в конце теста кликнуть на Ausfürhliche Ergebnisse. Иначе пропустите результат.
У меня такой результат вероятно потому, что либо требуется другой синоним, начинающийся на те же буквы, либо я объебался с арфаграфеей. Например там пропущено "hen" в слове "einreic", а я в пропуск вписал chen вместо hen по невнимательности.
А вот английский зашел
>Только не забудьте в конце теста кликнуть на Ausfürhliche Ergebnisse. Иначе пропустите результат.
"Помнят руки-то! Помнят родимые" (с) Юрий Никулин, "Когда деревья были большими".
>>514974
>Уровень носителя. Давно в Германии?
Давно там не был. У меня с этой страной сложная и очень насыщенная история взаимоотношений еще с детства.
>Почему в одной таблице в сильном склонении Genetiv окончание -(e)s, а в другой -en, -er?
С первой таблицей всё понятно. Там окончания существительных.
А вот во второй, судя по всему, что-то про сильное-слабое склонения прилагательных - эт чё-то хрень какая-то. То есть, может и есть смысл. Но от практики он довольно далёк. Кароч, я бы ту таблицу нахрен выкинул
>какие критерии предъявлять?
Всё-таки ты ищешь преподавателя для себя, и критерии обозначать тебе. Вот, например, ты пишешь, что твой репетитор гуглит грамматику, и тебя это смущает. Значит, ищи препода, который будет заранее готовиться к занятиям. Хрен его знает, что для тебя ещё важно? Важно ли тебе наличие педагогического образования? Документы, которые подтверждают владение языком? Национальность, внешний вид, пол, возраст? Стоимость? Смотри разных, выбирай. Кто понравится, с тем и занимайся.
>но в остальном я и сам так могу
Зашибись тебе. Меня постоянно преследует чувство, что я делаю какую-то дичь. А препод от этого спасает. Плюс куча тонкостей, которые можно прояснить, куча мелких вопросов, которые можно задать.
Я до сих пор толком не могу врубиться в ритмику языка и в замыкание гласных. Ну и меня переодически не понимают, что раздражает.
Абсолютно не разделяю подход типо главное говори, неси чушь, пусть даже с ошибками, может зря? Или просто надо подождать? заканчиваю А2
> не разделяю подход типо главное говори, неси чушь, пусть даже с ошибками,
Говори без ошибок.
> Или просто надо подождать? заканчиваю А2
Бери темы в пределах компетенции и говори простыми предложениями. Рассказывай, как тебя зовут, откуда ты, в каком возрасте тебе дали кличку "лютый", была ли у тебя собака, нравятся ли тебе кошки, есть ли кошки у твоих друзей.
Компетенции А2. https://www.interdaf.uni-leipzig.de/kompetenzstufe_a2.html
>Mündlicher Ausdruck
>Der Teilnehmer kann ausreichend korrekt über vertraute Themen des alltäglichen Lebens sprechen und sich relativ leicht in strukturierten Situationen und kurzen Gesprächen verständigen. Er kann einfache und kurze Berichte über Ereignisse, Tätigkeiten und persönliche Erfahrungen in Alltag, Beruf und Ausbildung geben und kurze Präsentationen zu einem Thema aus dem Alltag vortragen. Darüber hinaus kann er in formellen Diskussionen des eigenen Fachgebietes Informationen austauschen und die eigene Meinung äußern. Er verfügt über einen ausreichenden Wortschatz, um über Themen des Alltagslebens ohne Mühe zu kommunizieren. Die Aussprache ist trotz eines leichten Akzentes gut verständlich.
Пересказики ещё полезно.
> Читал про немецкую фонетику, пытался изображать эти звуки, слушал фильмы, музыку.
По своим ощущениям, насколько продвинулся, делая так?
А то я уже думаю над тем, чтобы найти репетитора, дабы кто-то со стороны контролировал.
> Ещё бы, тебе осталось всего-то выучить бóльшую часть
Лол, это-то я понял. Но не знаю, как выстроить дальнейшую систему обучения, чтобы она была эффективной.
Что скажите?
Думаю, можно было бы и немецкий учебник взять, но мне нравится, как у Листвина каждый момент закрепляется упражнением и не нравится, что местоимения и вопросительные слова даются не все сразу, например - Begegnungen или Schritte по-другому устроены.
> По своим ощущениям, насколько продвинулся, делая так?
До уровня "фрицы не сразу понимают, что чел родился и вырос в другой стране".
> репетитора, дабы кто-то со стороны контролировал.
Без этого соснешь вероятно, если не задротил лингвистику.
>Лол, это-то я понял. Но не знаю, как выстроить дальнейшую систему обучения, чтобы она была эффективной.
Ну а я ебу? Тут всё индивидуально. Самое простое - помногу использовать язык во всех сферах жизни, гуглить по-немецки, регулярно на нём говорить и т.д
https://www.youtube.com/watch?v=H0Y8iECIasM
https://www.youtube.com/watch?v=bjQQkgNLvd0
нет не хитла, но близко :3
>Давай, запиши, а мы скажем и мои кореша немцы
Бессмысленное требование. Ясен пень, что если б он даже повёлся и что-то записал, ты бы нашёл у него не-немецкое звучание. И даже, наверное, искренне в это верил (напрочь позабыв что в Германии дохуя диалектов и произношение, как следствие, различается в разных регионах).
ИМХО, если учишь язык будучи взрослым, поставить произношение сложно. Обычно носители с ходу слышат, что ты иностранец. Ну и у русских в немецком часто есть всякие характерные особенности, по которым национальность угадывается. Однако тут всё же многое индивидуально. Встречается способный народ, который умудряется так насобачиться говорить, что их и носитель с ходу и не распознает.
>Встречается способный народ, который умудряется так насобачиться говорить, что их и носитель с ходу и не распознает.
Не встречал ещё ни одного мигранта, который бы говорил на немецком без акцента, начав учить язык уже будучи взрослым. Возможно есть какие-то исключения, но это видать большая редкость.
мимо в гермаше больше 10 лет
У меня прям мечта: не говорить на немецком так, как разговаривают на русском тут условные фариды и мехроды.
К сожалению, на данный момент, не встречал такого преподавателяв Гёте, в своем городе, который бы уделял особое внимание фонетике, постановке звуков, интонационных моделей и т.д., всем как-то пофиг на это.
>который бы уделял особое внимание фонетике, постановке звуков, интонационных моделей и т.д., всем как-то пофиг на это
Тоже занимаюсь с преподом, и он исправляет только самые очевидные косяки. То есть внимание концентрируется на чём угодно, только не на произношении. Может быть потому, что я только в начале пути, и это не самое главное?
>>515761
> А так-то не рокет саенс же.
В рокет-саенс всего два уравнения так-то.
> потому что в самом начале
Ну не знаю. Задавал вопрос профессиональной переводчице, типо надо ли в начале пути заниматься фонетикой, ответ был однозначный: нужно заниматься этим с самого начала. Спрашивал у препода с кафедры немецкого языка и методики его преподавания: как студенты-лингвисты занимаются фонетикой? Сказала типо, ну как, все по-разному, по видосам всяким там, ютаб етц. Хотя во времена совка, как мне рассказывали, были магнитофоны и плёнки с записями, студентота тогдашняя занималась по ним, перед зеркалами кривлялись, упражнения там разные и т.д. Ну а в Гёте с их коммуникативной методикой, как я понял, всем наплевать как ты говоришь, главное бы говорилмогу заблуждаться.
Фарид на немецком охуенно разговаривает https://youtu.be/Gx2XgSM3lBo
Нормально все будет, я три года назад занимался по Листвину сам (потом ещё с кучей других учебников и посещал курсы Гёте) и дошёл сейчас до около С1, на транскрипцию вообще похуй должно быть, ты должен понимать, что это просто условность, чтобы помочь тебе на начальных этапах, а если прямо совсем не уверен, можешь зайти на форво и вбить туда нужное слово, на этом сайте носители языка озвучивают лексику. Немецкая фонетика, в отличие от английской, довольно простая и ты с опытом сам начнёшь понимать, как то или иное слово читается, так что не парься.
Eines vorweg, в любом таком совете будет много IMHO.
Мне нравится комбинация немецких учебников типа Begegnungen или Delfin с аудио (на первых порах - т.е. скажем первый учебник из курса - желательно, чтобы у немецкого издания был русский перевод) с грамматикой Паремской.
Как краткий справочник по грамматике внезапно очень годную книжку написал Франк (он, кстати, препод немецкого).
Произношение я себе ставил сам, задротя фонетическую терминологию и немного теории и разные учебники по фонетике немецкого.
Я так посмотрел, что мне немецкий нужен только, чтобы старую литературу читать, так что как-нибудь обойдусь каким-то более классическим советским или постсоветским учебником (мне не нравятся современные цветастые учебники с картинками с их системой изложения). Но спасибо за ответ.
Сорт оф пикрилейтед.
>>517145
Имел в виду "грамматика с человеческим лицом".
>>517146
Горел идеей говорить без акцента, занимался, на определенном моменте я немного подзабил и перестал так уж целенаправленно ей гореть, т.к. появились другие приоритеты. Появился немецкий акцент во всех языках, на которых я вообще говорю, включая родной. Докапывался до преподов-немцев, одной даже фонограмму записал. Сказала, мол у Вас только в просодии (т.е. грубо говоря интонация предложения) можно что-то заметить. Могу пару минут говорить с незнакомым немцем без того, чтобы он заметил, что я иностранец. Одна девчонка думала, что я просто из семьи мигрантов, но вырос в Гермашке, и удивилась, что это не так. Некоторые спрашивали, не из Голландии или Франции ли я, что для человека из восточной Европы большой вин, потому что в Гермашке турецкий и восточноевропейские акценты немного стигматизированы проще говоря, у человека возникает в голове образ алкоголизма, сидящих на кортах пацанов, сразу повеяло запахом пивасика, водочки, шашлыка, жизненных планов,обсуждения чьей-то судьбы, хихикания полупьяных дурнораскрашенных женщин. Короче, как в пасте Как мне противно стало от твоей реплики.txt ).
>>516381
Ну смотри, могу тебя взять в ученики с февраля с упором на произношение. Вот моё мыло: https://0bin.net/paste/rUaOraJZ#Xov-CqO6BizSqjVdzhWEnXFb9ExvtJcN7ndfH45bJ8v
>Я так посмотрел, что мне немецкий нужен только, чтобы старую литературу читать, так что как-нибудь обойдусь каким-то более классическим советским или постсоветским учебником
Поражает такая мотивация. Само собой в оригинале лучше читать, но вся КЛАССИКА точно переведена достойно, это начиная с 20-го века с приходом авангарда и постмодерна пошли всякие непереводимые игры слов и отсылок. Ты прикинь, сколько времени жизни нужно потратить немцу, чтобы выучить русский на том уровне, чтобы читать Достоевского в оригинале (и к тому же это будет уже совершенно неактуальный для жизни язык), окей - с поправками на разницу в сложности языков. Крч, мне кажется такая оторванная от реальности мотивация это как в 20+ идти в балетную школу с реальными балетными нагрузками но перспективами любителя.
мимотян
Проблема в том, что первичным для языка как системы единиц является разговорный язык как система интерактивной коммуникации. Поэтому навык чтения изолированно учить странная затея. Это как пытаться изолированно накачать мышцу, которая хорошо задействуется в плавании и беге. да-да, аналогия не аргумент То есть типа как-то исхитриться можно, но неизбежно будут прокачиваться и другие мышцы, и вообще проще сразу заняться полноценным плаванием.
Смотри, мимотян, на пути к этой цели человек может
1) получать удовольствие от процесса изучения языка
2) получать удовольствие от факта чтения книги на языке оригинала - с профитами как для самооценки, так и для культурного развития, ведь возможно без этого он бы эту книгу вообще не читал.
В итоге сплошные профиты. А полного понимания всё равно нет и быть не может в природе, что в переводе, что без.
Например, если браться сегодня учить какой-то древнегреческий (даже находясь в академической среде), навряд ли ты найдёшь с кем интерактивно коммуницировать, но, как можно заметить, идея учить этот язык от этого отнюдь не провальная. Да и я себе с трудом представляю эдакий изолированный навык чтения (хотя если ты о том же, что в случае с древнегреческим, то представляю; но я нахожу гораздо больше перспектив для немецкого найти эту интерактивность даже с немного устаревшей грамматикой или лексиконом, которые потом довольно просто подтянуть до обновлённой версии).
>>517234
Во-первых, классика, конечно, не может быть переведена вся, как в случае с любым языком, потому что всегда где-то поглубже есть ещё классика - из более узких областей - не такая популярная, чтобы её переводить, или даже непереводимая. Во-вторых, меня как раз и интересует литература 20-го века. Конкретно мне интересна философия. Что мы имеем в области немецкой философии? Мы имеем "Бытие и время" Мартина Хайдеггера в переводе Бибихина... Я пока не собираюсь учить какой-нибудь древний немецкий (хотя с радостью выучил бы тот же средневерхненемецкий), а советского учебника второй половины 20-го века, мне кажется, мне вполне должно хватить на мои потребности и чтобы при этом не уйти в безвылазную древность. Поэтому не вижу здесь вообще ничего такого. И этот >>517259 анон, кстати, отчасти прав - учить язык это ещё само по себе интересно, особенно немецкий. Вот если бы у меня не было вообще никакой мотивации его учить, а я бы почему-то его учил, вот это было бы поразительно. Это как бы учить английский просто потому, что на нём много кто разговаривает. Зато когда от языка есть какая-никакая польза и интерес, то пусть это будет даже старославянский, почему нет?
>Я пока не собираюсь учить какой-нибудь древний немецкий (хотя с радостью выучил бы тот же средневерхненемецкий), а советского учебника второй половины 20-го века, мне кажется, мне вполне должно хватить на мои потребности и чтобы при этом не уйти в безвылазную древность.
Фикс.
>Что мы имеем в области немецкой философии? Мы имеем "Бытие и время" Мартина Хайдеггера в переводе Бибихина...
А что же это ты многозначительно поставил троеточие и замолчал, пустоголовое ТРЕПЛО? Хм? Ты знаешь ведь, что тебе до Бибихина ни по уровню знания немецкого, ни по понимаю философии никогда не доползти, червю такому.
Ты ведь о Бибихине ничерта не знаешь, болван, а разеваешь рот, повторяя изъеденные мысли одного-двух популяризаторов философии, черты неблагодарные
Тоже охуел с этого, Бибихин так-то кандидат филологических наук с лингвистическим образованием и философ по призванию, с советским МГУ в качестве Альма-Матер, к том уже ещё и известный политолог, по сути тот же Дугин, только без шизы. Уж он точно может качественно перевести любого немецкого философа.
мимо любитель философии
Бибихин, а чё ты не подписался под своим постом, а? Ещё и семенишь >>517406, а вроде кандидат наук, философ, политолог - очень важная персона. Впрочем, судя по манере изложения, это разве что троллинг тупостью. Ну не могу поверить, чтобы такое-то, на какое все уважаемые люди ссут и срут, кто-нибудь защищал. И я читал этот перевод сам - бредятина.
>Вангую вы тут все учите немецкий чтобы свалить в Германию работать.
Хуйню не неси.
>>517528
В Нидерландах немного сможешь понять, отдельные небольшие фразы, но вряд ли смысл всего предложения. В Скандинавии нихуя вообще не поймёшь, зная лишь немецкий, но зная один из скандинавских языков, то другие становятся не так уж и тяжело понимать, особенно на письме.
>Ну т.е. похожи ли их языки так же, как русский-украинский или отличия всё же более кардинальные?
Немецкий и голландский похожи как болгарский и русский, немецкий и скандинавские языки примерно как русский и чешский какой-нибудь (то есть нихуя не похожи). Если говорить о скандинавских языках отдельно, то они между собой очень похожи, почти как украинский и русский.
Поддвачну сего оратора >>517688
Добавлю только, что если знаешь ещё и английский, понимать голландский проще. Во всяком случае, письменный. С устным сложнее (я однажды с фламандцем парой фраз перекидывался и вроде как друг друга поняли, но там совсем примитивный разговор был - просто стояли курили рядом)
Ну и в Австрии немецкий. У них есть особенности произношения (на баварский похоже, что уже намекает на некоторые траблы) и в грамматике тоже что-то малёк отличается. Но в целом понять можно.
>Например
На выбор, Анонче. И познавательное, и развлекательное, и дрочибельное
https://www.spektrum.de/news/
https://e-hentai.org/?f_cats=510&f_search=German
А ты его без субтитров вообще вывезешь, баклан? Если это серьёзный, для полного понимания нужны субтитры, даже если это английский, а какой-нибудь Дарк или старнж фингс можно просто смотреть. А всякие оригинальные фильмецы только с сабами рус или англ, потому что немецких никогда не завезли
>И? В чем вопрос?
В том, что лучший контент, к сожалению, на английском. Просто вне конкуренции. А ты хочешь потреблять только лучшее. На русском языке тоже снимают фильмы и сериалы. И на немецком. Но это же просто смех. Считай, что никакого контента не существует. Если ты учишь язык, ты найдёшь что-то, но это никто не смотрит.
Есть ли смысл учить немецкий язык в 21 году, является ли он актуальным в нынешнее время или стоит задуматься над изучением другого языка?
Круто, чувак
Спасибо!
Лови няшу
Верно анон говорит >>519486
Я вот в Германии оказался. Английский знаю, и в принципе на нём тут много где объясниться можно (особенно если это не администрация по делам иностранцев - туда, по ходу, специально набирают таких, кто только на немецком может). Но без немецкого тут всё же неуютно в плане как поисков работы, так и общения с местными
Не знаю, че за баба на видео, но голос, что она использовала, принадлежит Селфичьке: https://www.youtube.com/watch?v=FyxJm4LCpJo
Ага, спасибо.
а Селфичька - это просто безграмотно написанный суффикс твой креатив или её на русском правда так называют?
Это уменьшительно ласкательный суффикс с эрративом (намеренно допущенная ошибка для придания особого литературного эффекта слову). В фанатской среде её называют просто Селфи (Selphy).
Опупеть, мля.
Спасибулечки за поясненьица! (в самом деле интересно, да)
А её что, часто на немецкий переводят?
Вообще, надо бы глянуть ещё вот таких кривляк >>519474, которые с подобными немецкими текстами креативят - если внешка нормальная, с текстом упражняться интереснее.
Хз, не смей только руку подавать, корона и все такое. Не садись на стул пока тебе не укажут на него. Смотри в глаза, руки держи над столом а не под ним.
>>523081
Gibt es EINEN Unterschied zwischen DEN BegriffeN "Prozess" und "Ablauf"?
Aблауф это скорее ход запланированного действия. Например, Ablauf der Veranstaltung, Ablauf der Besprechung, то-есть как будет проходить (в немецком не проходить, а бежать, аб + лауфен) мероприятие. Ну а процесс он и есть процесс. Ты бы по-русски наверное не стал бы говорить процесс мероприятия.
Непрямой объект, да, перепутал. Все равно, чем отличается lass и sag, почему "позволь им" и "скажи им" это разные падежи?
Но тебе ответили на вопрос: потому что дательный падеж там только в русской фразе "позволь им". С какой стати он должен быть точно таким же и в немецком?
Падежи в русском и в немецком часто не совпадают:
В русском с тобой (творительный) - в немецком mit dir (Dativ)
В русском без тебя (родительный) - в немецком ohne dich (Akkusativ)
И lassen не только в значении "позволять" употребляется, у него есть ещё значение "оставлять", например Lass mich im Ruhe — оставь (кого) меня в покое, тут уже должно быть ясно почему Akkusativ употребляется.
Охуенно кстати, по-моему немецкий идеальный язык для рэпа.
https://www.youtube.com/watch?v=3hHWQMVkFck
>почему в немецком не как в русском
Ну я еще английский привел
>>523339
>И lassen не только в значении "позволять" употребляется, у него есть ещё значение "оставлять", например Lass mich im Ruhe — оставь (кого) меня в покое, тут уже должно быть ясно почему Akkusativ употребляется.
Ну да, спасибо, я примерно это и хотел услышать, особенности глагола "lass" (подобного которому в русском нет), может только сформулировал вопрос по-дурацки
>немецкий идеальный язык для рэпа
Ja, Bratan!
https://www.youtube.com/watch?v=Sa8heE6MVIk
ИЩЬ ЛЕГ МИР ВАЙСЕ ЛАЙНС
ЛАУФ ИН ВАЙСЕН НАЙКС
ДАЙНЕ ШЛАМПЕ БЛЭСТ ФЮР ЛАЙКС*
Дело в том, что я хорошо знаю, что такое pescare - это пескарь, которых мы ловили на удочки в детстве, причем стоя на песке... уупс. Внимание, вопрос - кто у кого украл столь базовое, простонародное, несерьезное слово как пескарь? Да так, чтобы оно распространилось повсеместно? Притом что "пескарь на песке" есть только в России, ни в одном европейском слова "песок" - нет... круче всех выпендрился испанский, у них песок - arena!
Почему то, чем Италия занималась испокону, т.е. рыбная ловля - произошла от русского слова пескарь, который - от чисто русского, нигде не встречающегося больше слова песок?
Но это было позже... а сначала-то я как и все учил английский, поражаясь идиотизму, точнее - искусственности этого языка. Я канеш тогда этого не знал, считая что все иностранные языки - тарабарщина, однако итальянский, все эти luce - свет, лучи, лучезарный, или типичное русское слово "видеть" вдруг оказывается итальянским vedere... мы что в России, по итальянски говорим? Или наоборот - Италия на русском (эт-руски!) ...оказался на редкость системным:
Operare - делать, operaio - делатель (рабочий, он же оператор), opera - о чудо! результат. Сравните с аГлицким: make - делать, worker - рабочий (потому что work), piece - кусок работы (пьеса), внимание вопрос - а что такое opera на английском? А-ни-че-го, просто опера и все! Как собственно и в русском... Ну это какбэ мелочи, можно не цепляться... и тут меня догнал немецкий.
Что такое русский, какое самое русское слово? ВОЛЯ! Почему по немецки это wollen? Кто у кого спер? Дальше немецкое wollen переходит в английский в виде совершенно несистемного, ни с чем не связанного will и становится будущим временем... да вы бть издеваетесь?
Ну ладно, хрен с ним кто у кого заимоствовал, это мне стало понятно как только я узнал про немцев Поволжья... начал выяснять, когда они там появились - выяснилось, что они не появлялись, а жили на Волге (Валгалла!) испокону, старожилы не упомнят.. не. Ну где Поволжье, а где Германия... кстати, о дерьме. Вы же понимаете, что Германия - это дерьмо? Der Mann - человек... Дер манцы - германцы, дер мо... дерьмо ваши дерманцы, они же - ЖерМены, мм?
Более того - мой любимый диван оказался стеной, уссукаа...
Die want (нем. стена) - диван, какая еще sofa, знать не знаю никакой Софочки!
Кённен - мочь, Кёниг - король, который МОЖЕТ! Кёниг-с-берг? Крепость Короля... ну ладно, наврал - Кёнигсберг это гора Короля, а крепость - бург, отсюда бургомистр и бюргеры - уупс! Граждане... жители крепости то есть, все со всем связано единством корней, это вам не Аглицкий с его случайным набором несвязаных друг с другом корней из разных языков!
Я уж молчу про евреев, евреи и немцы - табу, патамушта холокост патамушта немцы ненавидели евреев... ой ли? Кто это сказал, сами иудеи, они же - Jude (Юде!), однако нем. Sude (с-Юде), всего лишь "с Юга", ну - Юг, Южный... ой! Это ведь уже русский! То есть юде - всего лишь ЮЖАНЕ? Которых немцы, то есть норды (помните - характер нордический), то есть - северяне? Просто выделяли как людей с юга? Ровно как и в России и во Франции мы все хорошо опознаем ЮЖАН? Вкладывая в это слово определенный негативный, но в целом - просто географический оттенок специфичности этих людей?
Угадайте, кого не любят в Италии? Правильно корова южан - уж слишком они шумные... :)
А теперь про русский язык... что такое фура и кому на Руси фарт?
Fahren (фарен) - возить, fur (фюр) - привезти... Фюрер? Тот, кто привез, водитель или? Возница...
А как сказать "он везет" или просто "везет"? fährt - искомый фарт, повезло!
По дороге фарен фуры, в каждой фуре фарен фюрер... )
Кстати, по итальянски fare - делать, французский это - fair, граф Де ла Фер (Деловар), а английский это уже "честная игра", ну да, ну да... вот бть в какой вселенной fair это честная игра? Ддебилы, б*ть! (с)
ps еще немного по немецки, machen (махен, машина) - делать, mäht - (он) делает, узнаете ВЕРМАХТ? Надо что-то сделать? Посылайте вермахт, он - сделает... и ведь не поспоришь :) И да, что такое солдат? sollen (золен) - должен, золь-дат, т.е. человек долга... вот почему Гитлер наотрез отказывался считать ублюдков из РККА солдатами, ибо они воевали с мирным населением, в т.ч. и с немцами Поволжья... большая. Большая ошибка!
Ну это хрен с ним, объясните мне - вот что? Что в русском языке делают СОЛДАТЫ? На какой сучок в памяти я должен повесить это слово? Просто повторять как папугай?
...тот кто знает только один язык - не знает ни одного, это явно про русский и немецкий, их понимать лучше именно парой... ну - не забывая про итальянский, а для особо одаренных - латынь и греческий, ну так, чтоб два раза не вставать...
Экие кунштюки право!
pps кунст-штюк, кусок искусства, piece - на всех языках (ит., фр.,англ.) - кусок, ну и по совместительству - пьеса... и только в русском есть ШТУКА, плавно переходящая в шутку, мм? Ваше благородие, госпожа разлука, мы с тобой друзья давно, вот какая шутка штука... (с) Пойди пойми, попробуй - если не знаешь европейских языков!
ppps в этом смысле особенно интересно слово КУНСТ-КАМЕРА, Kunst (нем.) - искусство, camera (ит.) - комната... итальянская комната с немецким искусством, нормально, чо... :)
pppps...любимое всеми русскими девушками слово ФАТА в европейских языках не существует. Совсем... откуда же оно взялось. Смотрим немецкий, ничего по звучанию не напоминает? Ну как же - отец! Немецкий это Fater, т.е. Фатер, но читается как... Фата! А ктоо выводит девушку к алтарю? Отож!
ppppps... кстати, о системности - итальянский в этом смысле сверхсистемен. Русское слово "Сын" (ну да, нем. это Sohn, звучит также... да тьфу на вас еще раз) по итальянски - Figlio (фиг-лио, фильо), а еще более русское слово "дочь" (Tochter - или "доча") - Figlia (фиг-лиа, филья). И чо?
Да ничё... фильо, филья, но самое итальянское слово (ой, и русское тоже!) какое? Правильно корова ФИГА! Встречается неоднократно в научных исторических текстах, это Инжир или Смоковница (христиане в курсе), такое растение... да хрен там, ибо причем тогда тут сын и дочь? На Руси это кстати никакой не инжир, а вполне себе общеизвестный простонародный весьма срамной знак...
А вот при чем: Figa (ит.) - женский половой орган. Чтоб итальянцы заморачивались с подбором слов? Да щааз, обозвали детей "пизденышами" - и дело с концом... и чем дольше живу, тем больше убеждаюсь в их правоте, пизденыши Навального - звучит куда точнее, чем школота...
pppppps ...тем более что scuola (школа) - это итальянское слово, а нем. школа Schule, хорошо известное в России по слову Шулер, то есть? Школьник... :)))
У меня на DW теми показал А2 77%, а словарный запас пикрилейтед.
А мне очень нужно быть на уровне как минимум В1 на следующей неделе. Как быстро добить туда своих знаний?
В грамматике в основном артикли в падежах путаю.
>Atka-Grünling
Большое спасибо! Это слово, во всяком случае, есть в официальных ферцайхнисах и ферорднунгах. Правда, небольшое количество результатов поиска в гугле говорит о том, что терпуг в Германии мало кому известен. Интересно, что с Atka немцы и французы взяли американский вариант. А Terpug в пятиязычном словаре животных говорит, скорее всего, о ГДРовском варианте наподобие Sputnik и Datsche, т.к. словарь был выпущен еще в 1989 году.
Но есть одно условие, без шедевров мирового кинематографа.
Без топ-10 фильмов, которые должен посмотреть КАЖДЫЙ.
Без фильмов, которые ЗАСТАВЯТ ТЕБЯ ЗАДУМАТЬСЯ.
Есть такие?
Mein Lotta-Leben (2019)
трейлер: https://www.youtube.com/watch?v=1ml5qpruukI
>https://www.youtube.com/watch?v=Sa8heE6MVIk[РАСКРЫТЬ]
Идыш,такой красивый языкК сожалению был в запрете,папа с мамой говорили в спальне,чтоб неДай Бог не балтанули не улице там гои могут донести.но я все равно понимаюПАПОЧКА КАК КРАСИВО ПЕЛ...Ну вообщем к сожалению только воспоминания.Спасибо,послушала с удовольствием
> ПАПОЧКА КАК КРАСИВО ПЕЛ
ЭХТЕ МЭННЕР ШВЭТЦЕН НИЩЬТ! ЗОВАС ТУТ АЙН ХУРЕНЗОН!
КАЙНЕ АНГСТ ФОР МЕССЕРШТИЩЬ! КОММ ДОХ ХЕР ДУ ХУРЕНЗОН!
ДУ БИСТ УНД БЛЕЙБСТ АЙН ХУРЕНЗОН, ЗАГС НОХМАЛЬ: ХУРЕНЗОН!
Hallo
Поясните, пожалуйста, за окончания в Perfekt, потому что я немного запутался
Если ich/er/sie/es, то мы просто берём форму из ParzipII и ничего не меняем, если sie(они)/wir, то оставляем такую же форму, так как окончание уже и так -en?
Получается, только в ihr мы меняем окончание на -t, и в du на -st?
Например, слово ist gelaufen по моей логике будет так:
Ich bin gelaufen
Du bist gelaufst
Er/sie/es ist gelaufen
Wir sind gelaufen
Ihr seid gelauft
Sie/sie sind gelaufen
>Например, слово ist gelaufen
Чувак, форма Partizip II одна. В твоём примере речь о глаголе laufen, так? Для него Partizip II - gelaufen. Соответственно, Perfekt будет:
ich bin gelaufen
du bist gelaufen
er/sie/es ist gelaufen
wir sind gelaufen
ihr seid gelaufen
sie/Sie sind gelaufen
ВАРУМ? УНД ВИЗО ЛИГЕН ИН ДАЙНЕМ БЕТТ БОЙС?
Bот последний нормальный запрос по теме в этом треде:
>>527219
>Hallo
>Поясните, пожалуйста, за окончания в Perfekt
и вот тут ответ на него
>>527253
Может кто что ещё добавит или спросит.
Погнали
Какой-нибудь kommen-vorkommen-ankommen ещё ок, тут принцип такой же, как в русском - в зависимости от приставки меняются смысловые оттенки, направление, но основной смысл остается тем же
Но как запоминать слова типа suchen-besuchen-vorsuchen, schaffen-anschaffen, когда в зависимости от приставки смысл кардинально меняется? У меня они в голове путаются. Та же, проблема, кстати, с фразовыми глаголами в инглише, сочетания привычных слов оседают в голове куда хуже, чем уникальные слова.
>Выучить немецкий, и преподавать русский или английский немцам
>>528711
> Мне бы хотя бы 2 занятия в неделю с такой ставкой и я стану средним классом
Так то, если брать распространённую на западе систему преподавания - когда препод носитель и общается с учениками только на изучаемом языке - немецкий даже не очень то и нужен.
Но вот вопрос - а ты потянешь преподавать русский? Для этого ж мало знать язык, надо именно уметь его преподавать
https://chicago.craigslist.org/nch/lss/d/online-russian-language-tutoring/7283163642.html
Смотри что я нашел, знал бы немецкий нашел бы на немецком. Чел рубит 35 баксов в час, а вы тут штаны переживаете
>Взять немецкий учебник для изучения русского и по нему преподавать
Ну попробуй, чё. Получится - прекрасно. Не получится - узнаешь на опыте, какие подводные.
ИМХО - будь всё так просто, очень многим вещам могли бы обучать дилетанты. Делов то - взял учебник и вперёд. Однако у меня вот под рукой немецкий учебник для изучения немецкого, а на курсах я вижу, как препод нас по нему ведёт. Так вот, даже если бы я знал немецкий в совершенстве, не взялся бы его преподавать без подготовки (и препод, хоть и местный немец, тоже специальную подготовку проходил, чтобы преподавать)
>>528762
>Чел рубит 35 баксов в час
Это только объявление, чувак. Ты ж не знаешь, сколько у него часов преподавания.
ЗИ ХАТ РУМГЕФЁГЕЛЬТ ЗОГАР ИН ДЕР ШВАНГЕРШАФТ
Гои подслушивают о чём мы разговариваем. Я и так стараюсь говорить в пол голоса, но всё равно всё слышно. Как начинаю говорить на идыш они замолкают и прислушиваются. Иногда слышно как тарелку к стене прикладывают.
>тред немецкого
>на пике турчанка
Тонко!
Teufel!
(случайно отправилось)
Помогите вот это расшифровать:
"Läuft es gut bei dir?"
Я понимаю, что это "Все ли у тебя хорошо?"
Но смущает "Läuft", и это какая-то устоявшаяся фраза? Формальная, неформальная?
И что на такое отвечать?
Übrigens, писал это швейцарец. Это типично немецкое или локальное?
А в чем проблема, это синоним gut gehen (и еще кучи других слов типа пикрилов), да и на русский можно прям слово в слово переводить "У тебя все идет хорошо?". Отвечать можно так же, как на стандартное wie geht's dir.
Дебил А1.
Ich habe einen Bleistift.
Du hast eine Mütze.
Sie hat einen Hund.
Так какого хуя тут Аккузатив, а не Номинатив ?
Вопросительное слово WER - же блять, оно должно быть номинативом.
А какого хуя тут Аккузатив который отвечает на вопросы WEN? WAS? WOHIN?
Это я весь Аспекте буду так охуевать, или дальше должно норм заходить?
До этого занимался по Панораме и Бебенугненгу.
Насколько я понял, у швейцарцев (немецкоязычных) 2 языка - один для повседневного общения (их свисс мова), а другой для делопроизводства, документации, официальной переписки - хох дойч.
Типа вот сайт их таможни: https://www.ezv.admin.ch/ezv/de/home/zollanmeldung/anmeldung-firmen/e-dec-import.html
Я пока не особо разбираю, но вроде как немецкий немецкий.
>>531091
Видишь ли, там сразу с двумя звуками проблема возникает: "Ж" и "Ы".
В немецком этих звуков нет. И расслышать и выговорить их для немцев проблематично.
Может какое-то подобие приглушённого Ж и получится, как тут выше предлагали. Но вот Ы немцы обычно не тянут. У них то И, то У получается.
Скажите пожалуйста, есть ли смысл записываться на А1.1 Гёте института, если есть B2 по английскому?
Или стоит самому подрочить учебники-самоучители из ОП-поста и начать хотя бы с А2?
Можешь чекнуть эти коллекции на торрентах но если ты в Германии, не советую так делать, приедет пативен
German Graded Readers Collection - 88 Books
German Graded Readers Collection Vol. 2
German.Language.Learning.Pack
German Language Learning Pack (Vol. 2)
German Language Learning Materials PDFs and Audios
>Блжад.
>И это называется языком пригодным для философии ...
Ну дык конечно же.
И не просто пригодным. А прямо таки подталкивающим к философским размышлениям
>>532432
Тогда ещё ab
>>532729
Не, ну тут смотря как оценивать годность.
Есть же, например, Langsam gesprochene Nachrichten и всякие тематические подкасты на немецком (опять же, какие-то на медленном, а какие-то и с нормальной скоростью).
Часть тем унылая, но если основная задача потренироваться, то покатит. А можно и что-то интересное найти. Вопрос в том, кого какие темы интересуют.
Ну давай будем объективными, даже в отдельных темах у немцев нет годного контента. К примеру тебе нравятся животные или ты хочешь послушать про мотоциклы. Годноту ты не найдёшь, какие-то каналы есть, но они унылые.
Чимто чтобы тренировать hören может и прокатить. Но нахуя тебе тренеровать hören, если ты не будешь с немцами общаться?
>какие-то каналы есть, но они унылые
Понимаешь, я то в Германии. И тут по телику есть вполне годные передачи. Много ли среди них исконно немецкого или всё только переводное с дискавери и прочих бибиси - не знаю. Но факт в том, что контент очень даже есть. Насколько оно доступно из России - затрудняюсь судить. Что-то может и доступно. Это если про познавательно-развлекательное.
А если брать всякие подкасты, ориентированные на не-немцев - например, ту же Annik Rubens - то там, да, подача материал попроще. Однако и там, помимо тренинга, можно какую-то инфу найти. Особенно если человек на работу в Германии целится.
>нахуя тебе тренеровать hören, если ты не будешь с немцами общаться?
Это, как понимаю, вопрос не ко мне, а к тому Анону >>532738
А может ему доведётся общаться? Ну и вообще, как составляющая знания языка. И может в будущем контент какой попадётся в аудио-форме.
а можно еще нетфликс проплатить и там ебашить сериалы и аниму с дубляжом. Субтитры как правило живут отдельной жизнью (что немецкие что русские) но как показала практика так даже лучше. Включаешь русские но стараешься на них не смотреть. Если вдруг поплыл мельком глянул и они тебя примерно в контекст вернули. Так же удобная кнопка отмотать назад на 10 сек позволит заново прослушать диалог уже примерно понимая о чем шла речь и какими словами все подано.
>Как ты в Германию уехал?
Работать поехал. Никаких супер-скиллов не имею. Просто свою область знаю.
Не знаю, что тут нереального. Если образование в научной области (в биологии, математике, физике, химии, ...) - есть всякие гранты, стипендии. В том числе такие, что специально ориентированы на людей не из Европейского союза. Да и вообще, постдоков на работу на западе постоянно ищут (на востоке, впрочем, тоже). Если ты молодой, на английском говоришь и есть образование и степень - находишь лабу с подходящей темой и вперёд. Тут такого народа довольно много. Из России, Беларуси, Казахстана, с Украины тоже бывают, да. Некоторые и без степени - сразу после универа, в аспирантуру на запад подаются.
Не могу даже сказать, что я каким-то особо продвинутым студентом был. Нормально учился, но никаких звёзд с неба не хватал. Разве что в студенческие годы, кроме собственно учёбы и студенческих гулянок, не ленился иногда в лабу заглядывать, засветиться активностью и всяким практическим навыкам подучиться.
Я повторюсь, отдельный учебник по грамматике в немецком не нужен. Ты учишь либо по Begegnungen/Schritte, которые дают всю необходимую грамматику на каждом соответствующем уровне, либо ты учишь по Листвину/Камяновой, которые точно так же дают грамматику на русском в правильной последовательности. Всё, остальные способы изучения языка неэффективны и устарели. Можешь конечно найти какой-то совковый вариант и пожевать говнеца.
В принципе, двачую. Такое бывает, и нередко.
Только нужно искать не учебник, а толковый справочник по грамматике. В нем должно быть проще ориентироваться, если какой-то конкретный вопрос возник.
> Если его интересует какой-то грамматический нюанс, что прикажешь делать?
Лично я загуглю за секунду. Но если ты идёшь в поход на эверест, где интернета не будет, то можешь взять справочник, который тебе уже сбросили.
>>533241
Слова с примерами тебе дают в бегегнунгах в том количестве и именно те, которые требует твой уровень.
>Ну в учебнике ещё слова дают, примеры
По идее, в хорошем справочнике тоже примеры будут.
Но даже если нет. Примеры как раз просто найти в инете, как вон тот анон предлагает. А вот толковый расклад по какому-то нюансу грамматики - это не всегда, в этом хорошая книга может с гуглем побороться
Подскажите, какие у вас ежедневные рутины его изучения. Что делаете, где учите? Особенно интересно, что делали когда только начинали. И ещё где пополнять словарный запас? Нужно ли сразу заучивать топ-1000 слов, как мне сказал один знакомый чел, или постепенно нарабатывать словарный запас путём чтения книг/просмотра медиафайлов?
ЦУЦУЦУРРЕН
Стоит ли уделять ему внимание или предпочесть ресурсам в факе?
В английской википедии в статьях про композиторов такая же фигня. Максимум подпись под портретом. Немцы и туда свой аутизм протащили.
https://en.wikipedia.org/wiki/Wolfgang_Amadeus_Mozart
https://en.wikipedia.org/wiki/Frédéric_Chopin
https://en.wikipedia.org/wiki/Pyotr_Ilyich_Tchaikovsky
Это не немцы, а челики отсюда, можешь почитать там же ранние дебаты на эту тему:
https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:WikiProject_Composers
Я даже процитирую нужный момент:
>It is the consensus of this WikiProject that the lead should not contain an infobox, per Wikipedia:WikiProject Composers#Biographical infoboxes, "without first obtaining consensus on the article's talk page".
>Аноны, можно какие-то норм ссылки на объяснения с глаголом lassen?
Может на verbformen глянь
https://www.verbformen.ru/sprjazhenie/lassen.htm
(если значение-употребление, там на "смысл" кликай)
Такое надо?
Конкретно про употребление, lassen, если самостоятельный глагол, то достаточно похож на bleiben. А если как модальный глагол, например Ich lasse den Hund untersuchen, то напоминает отдаленно пассив. В общем, я не "чувствую" применение этого слова. Может где-то есть доступное объяснение по применению.
В этом деле как я уже понял для себя это главное, ЕЖЕДНЕВНО, 10 часов 1 день а потом 5 дней чилить, это хуевая идея.
Так чего же ты ждешь? Начинай сейчас, всё возможно если захотеть, не жди ответов с двача, сам одно время чего то ждал, как будто знака сверху, так что вперед.
Если ты уже знаешь английский, быстро учишься, готов заниматься ежедневно от больше 2-3 часов. Выучишь сначала самые употребляемые слова (см. пикрил), будешь уже сразу после основ грамматики составлять предложения в блокнотике/тетрадке и сразу погружать в контент (фильмы/интернеты) ВНЕ учебного времени (а после тех 2-3 зубрежки). То да, за полгода реально нагнать B1-слабый B2.
Просто я заебался учить в каком-то хаосе, могу дрочить на один текст пару часов, вникать и копаться. Хочу составить себе жёсткий график и ему следовать. Левл B1, учебник- Aspekte
Поделитесь гуиде как разговориться, вот чисто практически - что именно вы делали чтоб прокачать скилл говорения?
Ты сам должен чувствовать, что у тебя слабо и в чём тебе надо практиковаться больше. Я, например, на заучивание грамматики
и слов в анки трачу от силы 2-3 часа. Остальное время поглощаю контент на немецком: фильмы, книги, видео на ютубе. Ты не должен чувствовать просмотр ютуба на немецком как учёбу. Это просто просмотр, привыкнешь и как на родном понимать всё будешь.
>Кто на каком уровне болие-лимение свободно заговорил? Под свободно подразумеваю: не как аутист с паузами и мычанием с подбором в голове нужных грамматических конструкций, склонений етц.
Это не столько от знания теории, сколько от практики зависит. То есть, понятно, что словарный запас и знание грамматики влияют. Но нередко бывает, что чел с минимумом в этих двух пунктах (словарь и грамматика), но при этом с большой практикой, общается довольно бегло, хоть и коряво. А при этом другой, с хорошим запасом слов и знаний грамматики, говорит "как аутист с паузами и мычанием", из-за того, что практического навыка нет.
Надрачиваешь на топ-1000, топ-2000 немецких слов, но необязательно учить только их. Учишь грамматику по Листвину, желательно чтобы сами конструкции отложились у тебя в голове надолго. Потом берёшь и надрачиваешь на АБСОЛЮТНО ЛЮБОЙ контент на немецком: книги, ютуб, статьи, новости, разговоры с нейтивами. Постепенно с открытием новых незнакомых слов, которых нет в тех топ-1000, топ-2000 добавляешь их в колоду Anki а это именно та прога, где надо учить. Ещё могу посоветовать для начала курс Pimsleur не прога, а курс, найдёшь где скачать, в целом по его окончанию можно разговаривать на дохуя разных тем уровня A2, но он как дополнение для постановки речи и акцента.
Кто шапку смотреть будет, пидор?
http://lelang.ru/german/adaptirovannye-knigi-na-nemetskom-yazyke/
Спасибо. Вот я это и хотел узнать: кто и как именно тренировал Sprechen? Понятно, что чтобы заговорить, надо просто говорить. Но хотелось бы узнать и перенять практический опыт других анонов.
У меня это что-то типо "что вижу, то и говорю", ну ещё с преподавателем немного поболтаем, но этого мало.
Schöne Grüße, Yarak
>Какой контент потребляли в самом начале? Какие ютуб каналы, может сериалы, фильмы?
Extr@German от британского Channel 4.
Обучающая серия, сделана в форме ситкома. Для начала самое то, мне кажется. Серии есть на YouTube, а вот тут ещё да цу транскрипты, грамматика и упражнения
https://www.planet-schule.de/wissenspool/extra/inhalt/extra-deutsch/01-sams-ankunft.html
https://www.planet-schule.de/wissenspool/extra/inhalt/unterricht/unterrichtsmaterial-extra-deutsch.html#
>>536206
Чутка ошибся - Extr@Deutsch оно (на Extr@German гугль плохо ищет, я смотрю)
https://github.com/DipanshKhandelwal/Learning-German
Нашёл некоторые материалы. Покопайтесь, может найдёте что-то полезное.
>>536206
Ну и, народ, ссылка в Оп-посте для кого? - >>512965 (OP)
>Обучение на программе бакалавра должно быть очным
Хочу поступить в немецкую магистратуру, но у меня говнозаочка, меня возьмут?
Можете что-то посоветовать?
Вот бы смягчили/изменили их - язык бы стал намного приятнее.
У меня аж во рту пересыхает от постоянных Ххххх и этих гортанных Рррр, когда говорю.
>когда говорю
Запиши на vocaroo пример https://vocaroo.com/
https://vocaroo.com/149yl2uJ9Rp1
Извините...
Хуясе! А нахуя? Ладно грамматика, а ты сможешь мне объяснить как пройти на какую-то улицу? Или сам спросить дорогу к чему-то? А спросить как дела, ответить на этот же вопрос? Поддержать смол-толк? А представиться, сказать сколько тебе лет, откуда ты и описать свою семью?
Вот то то же. Ты начинай лучше не с грамматики, а с основных тем. Там уже и А1 будет считай.
И как произносите ich, nicht и т.д.? Ихъ, ищ, ихь, иш?
А просто скипать простые задания не думал? Читаешь объяснения грамматики, делаешь пару примеров и все - идешь дальше, если хорошо понял. Если что-то идет трудновато, то можно поделать и побольше заданий. Но прописывать все подряд - маразм и не рациональная трата времени.
>>537896
Думал, уже скипаю. Ну, либо пробегаю глазами, чтобы убедиться, что ничего не проебал, либо делаю устно. Но всё равно задания кажутся слишком простыми для такого охуенного меня. Или поначалу оно всегда так и нужно потерпеть и вот-вот начнется интересное у Листвина?
>>537926
Сам пробовал, или повторяешь чей-то ответ на платину "Сап, двощ, вкатился в немецкий." ?
Вот специально открыл первый бегегнунген и не понимаю, как можно понимать ВСЁ что там пишут, имея уровень А0-А1 и занимаясь самостоятельно? На первый взгляд показалось, что неплохо будет задрочить хотя бы половину Листвина, скипая и делая устно некоторые задания, и только потом с постоянно открытым переводчиком браться за бегегнунген с самого начала, учитывая что темы в самом начале более чем смежные.
>>537936
>падежей, родов, спряжений, артиклей и окончаний
Я это в школе учил, мне проще будет. Пока что дошел до Аккузатив у Листвина, полёт нормальный.
> Сам пробовал, или повторяешь чей-то ответ на платину "Сап, двощ, вкатился в немецкий." ?
Пробовал что? Я бегегнунги лет десять назад проходил, а до них Schritte были пару уровней. Картинку ещё для вас пилил.
>>537934
Лично я не смотрел. Но я тебе так скажу, ты же знаешь, что немецкий для иностранцев разделяется на уровни А1-С2? Знаешь. Так вот количество знаний, необходимых для получения этих уровней, определяет одна контора, называется гете институт. И тесты для получения этих уровней готовит гете институт. И контент курсов немецкого тоже предлагает гете институт. И книги для этих курсов составляет гете институт. Сегодня актуальный курс находится в книгах Begegnungen. Так вот если ты хочешь учить эффективно и так, как предлагают сами немцы, то ты делаешь все, чтобы как можно быстрее перейти с парашных учебников на Begegnungen.
> то ты делаешь все, чтобы как можно быстрее перейти с парашных учебников на Begegnungen.
Так вот поэтому я видеокурс и выбрал! Там сразу вся грамматика в таблицах простым языком + слова вводятся про принципу "сначала самые употребляемые". На скорости x1.5 и в неважных моментах на скорости х2.0 вроде смотрится бодро. А так мне рано на нативные учебники заглядываться пока - я полный ноль. Надеюсь знание английского хоть немного облегчит изучение немецкого.
> Что скажешь по поводу курсов от Гёте-Институт?
Топовые курсы, что тут говорить.
>Если выбирать между А0-А2 и В1-В2, но при условии что можно выбрать а точнее хватит бабла только один? Сам склоняюсь к В1-В2, вопрос как самому быстро и качественно поднять до В1?
Учи сам до B1. Не забудь только подтвердить свои знания на каких-нибудь онлайн тестах после всего.
>>537953
> Так вот поэтому я видеокурс и выбрал! Там сразу вся грамматика в таблицах простым языком + слова вводятся про принципу "сначала самые употребляемые". На скорости x1.5 и в неважных моментах на скорости х2.0 вроде смотрится бодро. А так мне рано на нативные учебники заглядываться пока - я полный ноль.
Если ты полный ноль в немецком, то ты все делаешь правильно пока. Но не зацикливайся.
>Надеюсь знание английского хоть немного облегчит изучение немецкого.
Скорее нет.
https://youtu.be/gNU6ZLaZ7Z8
Лучше чем немцы тебе вряд ли кто покажет, а у меня вообще проблемы с выговариванием даже в русском.
>>537982
Ну что ж, все равно в одном котле варимся как раки.
https://disk.yandex.ru/d/3HFqxSy5-LVmMQ
Допустим ты начинаешь вообще с 0
Отрываешь плейлист
https://www.youtube.com/watch?v=azNOm4f1DJU&list=PLCpPfV9lz3DHHPs89Mii7OGeKnK3GicZ4&ab_channel=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%91%D0%B5%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D1%80.%D0%9D%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BD%D1%83%D0%BB%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%A11.
Смотришь урок, потом идешь в папку под названием Уроки 1 - 50 Делаешь урок по видосу, если доконца не понял, смотришь еще раз видос.
Так в целом все проходит, когда заебет, то можешь смотреть другие видосы в других плейлистах, как строить предложение или в таком духе.
До 5 урока есть аудиосопровождение в папке Аудиокурс к первым 5 урокам
После 8-10 урока можешь бегегнунген подключать, там он рассказывает че как тоже действовать.
Я уже неплохой айти боярин в России, хочу за границу двинуть через года 3-4. Кроме русского — нихуя не знаю. Английский не хочу учить, сколько бы не пытался, даже из под палки. Мне нравится немецкий.
Где помимо Германии можно с одним Немецким жить? Выживу ли без английского? через сколько лет обучения смогу понимать выступления Адольфа Гитлера?
Сап, аноны.
Приведу причины изучения немецкого, объясните в чем я не прав.
1) Звучание. Обожаю его, командирский и властный голос, которым надо говорить речи.
2) Третий по количеству сайтов в интернете. Вместе с ним я буду понимать ~70% всех веб сайтов в мире.
3) Не овер сложный. Более-менее похож на русский.
4) Можно перекатится в одну из стран Европы, в которых на этом языке общаться.
>Звучание. Обожаю его, командирский и властный голос, которым надо говорить речи.
Ты латентный пидор? Нравятся властные мужчины?
>Третий по количеству сайтов в интернете. Вместе с ним я буду понимать ~70% всех веб сайтов в мире.
Тут нужны пруфы
>Не овер сложный. Более-менее похож на русский.
Ты его выучи сначала. Да и чем он похож на русский? Он в какой-то степени похож на любой индоевропейский язык.
>Можно перекатится в одну из стран Европы, в которых на этом языке общаться.
Охуенный плюс. У любого "европейского" языка есть страна в европе, где есть люди, говорящие на языке логично
>Ты латентный пидор? Нравятся властные мужчины?
Я где-то писал, что мне нравится, когда нем говорят мужчины? Я писал, что мне нравится его звучание в общем.
>пруфы
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5
>Да и чем он похож на русский?
Звучание, грамматика.
>У любого "европейского" языка есть страна в европе
Только у Немецкого чутка больше переспектив, чем к примеру у Польского.
Что сказать то хотел?
>У любого "европейского" языка есть страна в европе, где есть люди, говорящие на языке
Это да. Но если это просто группа людей, то жить там говоря только на этом языке может оказаться некомфортно. Общение с администрацией, чтение/написание официальных писем и т.п. - это всё будет через пень колоду. Другое дело, если это именно область в стране с таким языком и язык официально признан. Тогда уже попроще (пока ты в пределах этой области). Хотя, конечно, тоже всякие моменты могут вылезти
>>538441
сам я еще давно скачал, но поскольку денег не потратил, не особо тянулись руки
https://slivap.ru/threads/polnyj-kurs-nemeckogo-s-nulja-do-v2-samostojatelno-bekker-2018.11475/
вот еще, тут просто регаешь на временную почту и качаешь
Проверил все папки, нету. Чекнешь у себя?
Странно, походу хуево копировал.
https://disk.yandex.ru/d/3wuD03ryC9R3hQ?w=1
Ничего особенного пока не выучил. За три дня вызубрил спряжение простых правильных глаголов в наст. и буд. времени, узнал про sein и haben, знаю как делать прошедшее время с haben + ge + корень слова + t, как юзать отриц. форму и задавать вопросы. Научился считать, местоимения ich - mich - mir, du - dich - dir и .т.д. Ну и немножко самых-самых нужных слов. До самого сложного, артиклей и падежей, я пока не дошел.
Я в начале в1 и я просто заебался мычать как олигофрен. Может я для своего уровня языка как у насекомого слишком много хочу.
Я гуглил вчера минут 40 - нихуя. На реддите визги про "пиратить - плоха", на форумах немцы трясутся "нууу я не юзаю торрент - не хочу штраф". Торрент-трекеры все или дохлые или фейковые с огромной кнопкой сверакающей DOWNLOAD, которая переводит тебя на порно-сайты или в азино777. А ты конечно же поделиться не можешь. Гуглил я кстати на английском, т.к. на немецком не умею.
Я тот анон с аудио. Если честно, у меня не так много опыта в общении на немецком, сам я из России и в Германию всего пару раз в отпуск ездил. Уровень С1 и есть даже сертификат.
У меня есть подруга из Германии и мы с ней по моей инициативе созваниваемся раз в выходные вот уже в течение полутора лет, что мне очень помогло улучшить мое разговорный навык. Грамматику я тоже как не в себя дрочил, чтобы хорошо звучать, единственное над акцентом не работал, так как вообще хз как, да и смысла не вижу особого. Дам два совета:
1) Найди друга! Именно друга, не собеседника для языкового обмена, а человека, с кем тебе приятно общаться и которому приятно общаться с тобой, хотя бы одного. Можешь попробовать приложение slowly, оно не совсем для языкового обмена (ненавижу сам этот концепт), а скорее просто для знакомств, но в нем куда вероятнее найти человека по интересам.
2) Используй частицы и разные наречия в своей речи, это такие слова, как "ja", "halt", "quasi", "tatsächlich", "wirklich", "eben", "doch" и так далее. Также обрати внимание на такие конструкции, как "wie gesagt", "logisch gesehen", "meiner Meinung nach", "ich bin der Ansicht", "Mal angenommen", "keine Ahnung, was/wie/ob", "in der Tat", "im Prinzip", "im Endeffekt" и т.д. Серьезно, если ты над этим поработаешь, качество твоего говорения в миллиард раз улучшится, просто вставляешь одну из этих хуевин в предложение и выгрываешь какое-то время на то, чтобы вспомнить слово или грамматику, и звучишь при этом естественно и приятно для собеседника.
Ну нет, почему же, пытаюсь в документалки типо NDR, slow german, никос вег и прочая дрисня; стараюсь в голове придумывать какие-то предложения на повседневные темы и проговаривать их, репетитору пересказываю тексты из учебников, отвечаю на вопросы етц. Проблема именно с шпрехен и как фиксить- не знаю. Посоветуйте, аноны.
я именно тот анон, кому был адресован вопрос
Так блять, немецкий контент, который доступен, типа тех же фильмов, которые как-то на ютюб просочились - крайне уныл. Я бы уже был согласен посмотреть фильмы в немецком дабе, но и этого не найти нормально нигде. А смотреть что попало интереса нет, от такого контента удовольствия нет никакого. В английском я всегда все по интересу выбирал, а тут какой-то полный голяк. Просто полнейший. Скудность контента поражает.
Где ты брал интересный тебе контент? Судя по всему в немецком с этом полный пиздос. На английском и японском что угодно есть, бесплатно, с субтитрами, в хорошем качестве - погружайся с головой и не вылазь, прокачивая языковые скиллы с высокой скоростью. На немецком походу остается только огрызки собирать в плохом качестве, которые еще не выпилил с интерентов или слушать всякие подкасты и прочее бесплатное, что не удаляют. Контента тупо нету.
Нету. Либо смотришь на ютюбе в качестве 360р, либо качаешь с сайтов перенасыщенных рекламой, где каждый файл-фильм/серия разделен на 50 частей, каждая из которых качается со скоростью 35кб/с без премиума с ограничением на скачивание в 1.5 гига в сутки. Да, все именно так и обстоит с немецким контентом. Есть приватные торрент-трекеры с 3.5 сидами, но в них тебе не попасть. Есть онлайн помойки с фильмами на немецком в плохом качестве и без сабов, но они на 90% поломаны и плееры в них не прогружаются, плюс почти все требуют регу. На рутрекере очень скудный выбор, но там есть качество и иногда даже сабы, если найдешь что-то по интересам конечно. А так судя по всему в немецком контенте выбора нет и придется смотреть что попало, чтобы прокачать язык, а не то, что нравится.
Что со мной не так? Это я тупой, и мне надо усерднее заниматься языком? Тип у всех так происходит?Сделать график и ввести занятия в рутину?
Ничего удивительного, на б1-б2 наступает переломный момент. Те кто учил язык по фану без причины дропают. Те у кого есть цель сдать на определённый уровень - дрочат дальше. У тебя цель есть? Сдать на С1 небось? Вот и стремись к ней, выдрочи контент уровней б2-с1 и сдай, на остальное похуй. Хуле тут ещё сказать.
Двачую этого оратора >>539555
Непонятно даже, чему ты удивляешься. Нормальная же ситуация. Эффект новизны прошёл, началась рутина - закономерно, что мотивировать себя стало труднее. Но если в самом деле хочешь свалить и работать по специальности, надо тянуть лямку. Врачи в Германии, насколько знаю, нужны. Но врач должен знать язык
переведите интро