Сап, двач. Расскажите, как проходит ваше чтение. Делаете ли вы что то для укрепления сюжета и смысла
38736262
21/02/24 Срд 01:18:08
№
1
Было бы интересно послушать ваш опыт.
Человек хорошо запоминает образную информацию, в фильмах дохуя образной информации, поэтому и фильмы запоминаются легко. Если при чтении юзать воображение, то ты будешь превращать инфу в образы, а образы что? Правильно, хорошо запоминаются.
>укрепления смысла
Предпосылки вышеприведённого рассуждение здесь тоже работают. Смысл тоже можно представить в виде образа.
Я отмечу, что под смыслом понимаю некоторую мысль о положении вещей в действительности(суждение, проще говоря), которая отражена в книге.
>делаете ли вы заметки
Если какая-либо мысль автора меня затронет, то я обдумаю эту мысль. Когда я обдумываю, то ясно, что в уме формируются логические цепочки и вывод. Это я, порой, где-нибудь отмечаю. Делаю это редко, ибо во-первых мне лень писать, во-вторых я думаю ради удовольствия, а удовольствие заканчивается тогда, когда я уже подумал, а коль пора записать свою мысль, то, значит, я уже все обдумал, а стало быть, удовольствие получать перестал. Как-то так.
Для того, чтобы что-то запомнить нужно просто понимать, что сюжет может иметь несколько значений, из которых следует выбрать самое лучшее, условно руководящее значение и к нему прицепить все смыслы и события. Собственно все так и запоминают. Но главное здесь - считать, что автор умнее, чем может показаться на первый взгляд, то есть нужно искать самую лучшее значение, самое руководящее значение. Например возьмем Толстого - описания Бородинской битвы. Можно подумать, что Толстой просто из патриотических соображений решил защитить версию триумфа русской армии под Бородином. Но можно интерпретировать суть дела так - Толстой не дурак и закладывал в самую главную сцену, в самом главном романе своем что-то глубокое и важное. И тогда понимаешь, что он вообще считал, что Кутузов был не просто военноначальником, а военноначальником-идеологом, он привнес идеологию в военное искусство. Также Наполеон считался не просто военноначальником, но идеологом особого романтизма, тысячи молодых людей, скучающих индивидуалистов стремились попасть в армию Наполеона, потому что считали Наполеона "мировым духом" (Гегель). Мрачный, некрасивый двачер, который вырвал котону у папы и сам себя короновал. Толстой этому противопоставляет идеолога Кутузова, который стремится дать понять противнику, что русским на все наплевать - сколько бы не полегло русских, они наберут ещё, а французы потихоньку растают, расползутся как губка. После Бородина французские солдаты в этом убедились, поверили в проигрышность дела. Бородино это метафизическое поле сражения.
> русским на все наплевать - сколько бы не полегло русских, они наберут ещё
Это называется потлатч.
После прочтения произведения смотрю обзоры/обсуждения на Ютубе или слушаю подкасты.
В некоторых случаях пишу рецензии или отзывы, которые размещаю на фантлабе и отмечаю там и на Goodreads все прочитанные книги.
Касательно поэзии - особо впечатлившие стихи учу наизусть.
Когда читаю научную литературу, то веду краткий конспект в тетради.
Имена персонажей стоило бы мне выписывать, но я этого не делаю.
А так в остальном всё понятно без заметок.