Например, вопрос "как достичь счастье?"
Анализируя этот вопрос, мы обязательно начнём с того, что спросим себя "а что такое счастье?". Как мозг понял, что вот это мне надо узнать, чтобы ответить на это главный вопрос?Как мозг понимает, какая информация нужна, а какая нет?
Анализ это разбор на части.
> Например, вопрос "как достичь счастье?" Анализируя этот вопрос, мы обязательно начнём с того, что спросим себя "а что такое счастье?".
Потому что мозг АНАЛИЗИРУЕТ, т.е. разбил вопрос на две части (на видовые понятия): достичь и счастье. Если, например, вопросов к понятию «достичь» нет, то мозг начнёт анализировать понятие «счастье», расчленять его на мелкие части (видовые понятия), типа: счастье состоит из удовлетворения, успеха и т.п. По результатам анализа мозг выводит синтез, например: я несчастлив потому, что частью счастья является успех, а успех это достижения относительно других, но я ни чего не достигаю, т.к. целыми днями капчую-двачую. По аналогии с орудийной деятельностью: машинка не катится, т.к. частью машинки является колесо, которое сломалось (анализ), чтобы починить машинку, надо починить колесо (синтез).
>Как мозг понял, что вот это мне надо узнать, чтобы ответить на это главный вопрос?
Мозг этому обучается. Играя в детстве с игрушками, ломая их, изучая устройство, собирая и разбирая конструкторы. Осваивает на практике, что целое состоит из частей. При развитии понятийного мышления переносит опыт орудийной деятельности в мыслительную, на понятия. Перенимая от взрослых, наблюдая за окружающим миром, обучаясь в учебных заведениях. В идеале изучив предмет Логика, что бы анализировать не интуитивно, а осознанно. Так формируется понятийно-логическое мышление.
> Как мозг понимает, какая информация нужна, а какая нет?
Мозг знает, что целое состоит из частей, родовое понятие из видовых понятий. При возникновении проблемы начинает анализировать, т.е. разбивать целое на части.
>Как работает АНАЛиз?
Берёшь АНАЛ и лижишь, при этом снимаешь всё это дело на камеру, и потом это всё АНАЛизаторство - АНАЛизируешь, АНАЛитически, как ёба-АНАЛитик.
Спрашивая как работает анализ, ты по сути спрашиваешь как работает мозг. Никто в 21 веке на 100% не знает как работает мозг. Даже на 99% не знает. Соответственно, "используя мозг" ты не до конца понимаешь, с чем имеешь дело.
Как работает мозг можно понимать через аналогию. Мозг - это компьютер, но в отличие от настольного ПК, он не создан человеком. Им ни кто не управляет и он ни кем не контролируется. К нему нет инструкции.
Мозг не обладает информацией и ответами на вопросы сам по себе, он даёт тебе подходящий и приемлемый ответ который ты (на самом деле) хочешь услышать, как в ChatGPT. Всё зависит от входящей информации.
В лучшем случае, если у тебя есть Сознание, мозг выполняет желания и помогает, в худшем - контролирует твою жизнь и порабощает, низводя жизнь до его (мозга) обслуживания. Сознание - пользователь мозга.
Пруф ми вронг.
>В идеале изучив предмет Логика, что бы анализировать не интуитивно
А как предмет логика помогает анализировать?
На примерах покажи, а я похлопаю, может быть.
Эволюционно так получилось случайно что во время сна вся новая информация в мозгу комбинируется случайным образом со старой многократно и ты получаешь откровения в виде новых соединений нейронов, которые можешь юзать днем для анализа.